Contents
Mục tiêu quan trọng
Chương trình môn Sinh học mới trong Giáo dục Phổ thông Trung học (GDPT) có mục tiêu quan trọng là hình thành và phát triển các phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi và năng lực chuyên môn cho học sinh. Môn Sinh học giúp học sinh phát triển năng lực nhận thức kiến thức sinh học, khám phá thế giới sống và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Chương trình cũng giúp học sinh định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực sinh học và tiếp tục phát triển sau khi tốt nghiệp THPT.
READ MORE:
Định hướng nghề nghiệp trong chương trình
Chương trình Sinh học được định hướng theo hai giai đoạn: giai đoạn 1 là nền tảng cốt lõi phổ thông, giai đoạn 2 là linh hoạt thiết kế theo hướng gắn với ứng dụng công nghệ sinh học. Nội dung Sinh học được chọn dựa trên các lĩnh vực công nghệ sinh học hiện đại như công nghệ tế bào, sinh học phân tử, di truyền học người, sinh thái nhân văn và nhiều nội dung khác. Chương trình Sinh học cũng giới thiệu các ngành nghề liên quan và khuyến khích học sinh tham quan các cơ sở ứng dụng công nghệ hiện đại.
Bạn đang xem: Môn Sinh Học trong Chương trình GDPT mới
Phương pháp dạy học và đánh giá
Xem thêm : Học phí Đại học Quy Nhơn năm 2023-2024 mới nhất
Phương pháp dạy học trong chương trình Sinh học mới tạo ra các tình huống ứng dụng để học nội dung lý thuyết và giải quyết vấn đề thực tế. Đánh giá cố gắng kiểm tra khả năng học sinh sử dụng kiến thức sinh học giải quyết vấn đề thực tế và ứng dụng công nghệ. Học sinh cũng được giới thiệu các ngành nghề liên quan và được khuyến khích thực hành trong các cơ sở ứng dụng công nghệ hiện đại.
Tầm quan trọng của phát triển năng lực
Chương trình Sinh học giáo dục cho học sinh tình yêu thiên nhiên và trách nhiệm với việc bảo tồn sự đa dạng sinh vật trên Trái đất. Học sinh được rèn luyện các đức tính như chăm chỉ, trung thực trong học tập và khám phá khoa học, đồng thời phát triển trách nhiệm trong bảo vệ môi trường và phát triển bền vững. Tất cả những phẩm chất này được giáo dục xuyên suốt trong môn Sinh học.
Năng lực và kĩ năng phát triển
Xem thêm : Ví dụ minh họa dạy học giải quyết vấn đề trong môn Tự nhiên xã hội ở Tiểu học
Môn Sinh học giúp phát triển năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Học sinh cũng phát triển năng lực nhận thức kiến thức sinh học, tìm hiểu và khám phá thế giới sống, vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn. Môn học này giúp học sinh giải thích hiện tượng sinh học thường gặp, ứng dụng tiến bộ sinh học vào đời sống hàng ngày.
Kế thừa từ chương trình hiện hành và phương pháp giáo dục
Chương trình Sinh học mới tuân thủ việc kế thừa chương trình hiện hành và không làm đảo lộn trật tự kế hoạch thực hiện tiến trình dạy học. Chương trình mới cũng tiếp tục quán triệt tiếp cận hệ thống để xác định tổ chức của thế giới sống và chú trọng phát triển kĩ năng thực hành và ứng dụng. Ngoài ra, chương trình cũng tiếp cận các xu hướng thế giới và thiết kế theo xu hướng đó.
READ MORE:
Kết luận
Chương trình Sinh học trong GDPT mới đã cập nhật những điểm mới về nội dung và phương pháp giáo dục, đồng thời đảm bảo kế thừa những thành tựu trong chương trình hiện hành. Môn học này không chỉ phát triển năng lực chung và chuyên môn mà còn rèn luyện các phẩm chất và trách nhiệm công dân cho học sinh. Chương trình Sinh học mới định hướng học sinh trong việc tiếp tục nghiên cứu và phát triển trong lĩnh vực sinh học sau khi tốt nghiệp THPT.
Nguồn: https://ispacedanang.edu.vn
Danh mục: Học tư duy
